Magnetbilder Klimawandel – Wir schützen unser Klima – für Grundschule und Sekundarstufe I
Produktinformationen „Magnetbilder Klimawandel – Wir schützen unser Klima – für Grundschule und Sekundarstufe I“
Schulform/Klasse: | Grundschule, Sekundarstufe I |
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Fach: | Biologie, Erdkunde, Naturwissenschaften, Politik und Wirtschaft, Sachunterricht |
Lehrplaninhalte: | Energieversorgung, Klima, Mensch, Natur, Nachhaltigkeit, Nachhaltige Entwicklung, Recycling, Transport und Verkehr, Umwelt-, Natur- und Klimaschutz, Versorgung, Entsorgung und Recycling, Wind- und Wasserkraft |
Einsatz: | Präsenzunterricht |
Angebote: | Materialien |
Was sind Treibhausgase? Was bedeutet Klimawandel und was können wir dagegen tun? Fragen wie diese lassen sich mithilfe des magnetischen Tafelmaterials beantworten. Unter Verwendung großer Magnetbilder erarbeiten Kinder, was sie selbst für den Klimaschutz und die Natur tun können.
In dem Unterrichtsmaterial finden Lehrkräfte Anregungen, um gemeinsam mit den Kindern in Aktion zu treten: z. B. mittels der Magnetbilder und der Arbeitsblätter Ideen sammeln, wie die Kinder selbst CO2 einsparen können.
Das Thema Klimawandel eignet sich zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Die Magnetbilder unterstützen Lehrkräfte dabei, die Kinder spielerisch an Themen wie Nachhaltigkeit, Umwelt- und Klimaschutz heranzuführen.
Lieferumfang:
In dem Unterrichtsmaterial finden Lehrkräfte Anregungen, um gemeinsam mit den Kindern in Aktion zu treten: z. B. mittels der Magnetbilder und der Arbeitsblätter Ideen sammeln, wie die Kinder selbst CO2 einsparen können.
Das Thema Klimawandel eignet sich zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Die Magnetbilder unterstützen Lehrkräfte dabei, die Kinder spielerisch an Themen wie Nachhaltigkeit, Umwelt- und Klimaschutz heranzuführen.
Lieferumfang:
- 10 magnetische Bilder zu den 5 Klimaverschmutzern
- 22 magnetische Kärtchen zum Zuordnen
- 1 magnetische Erdkugel
- Leporello mit wissenswerten Fakten zum Klimawandel und Arbeitsblättern
- Zugang zu interaktiven Übungen
- Anregungen zur Bildung für Nachhaltigkeit